Prácticas Científicas en una Propuesta de Enseñanza Mediada por un Videojuego en la Formación Docente Inicial de Profesorado de Biología

En este trabajo presentamos una investigación basada en diseño desarrollada con una cohorte de un profesorado de biología en la asignatura Biología Humana. Diseñamos una propuesta que integró al videojuego ‘Plague Inc: Evolved’ para abordar la pandemia COVID 19 como una cuestión sociocientífica. A p...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Sisyphus — Journal of Education
Những tác giả chính:	Leticia Garcia-Romano, María Angelina Roggio, Micaela del Valle Rasino, Ximena Broiero, Maricel Occelli
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Espanhol
Được phát hành:	Universidade de Lisboa 2024
Những chủ đề:	Educación
Truy cập trực tuyến:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575782271007 https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271007/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271007/575782271007.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271007/movil
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!