Éduquer Dans un Monde Incertain: Quel Cadre Pour Comprendre Comment les Enseignants Appréhendent les Incertitudes des Questions Socialement Vives ?
Nous vivons à l’ère des incertitudes. Le développement des technosciences génère de grandes questions auxquelles les sociétés sont incapables de répondre avec certitude et universalité. Cet état d’indétermination généralisée entre en tension avec un traitement traditionnellement cartésien de l’impré...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Sisyphus — Journal of Education |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Universidade de Lisboa
2017
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575763877002 https://www.redalyc.org/journal/5757/575763877002/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575763877002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575763877002/575763877002.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575763877002/movil |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
