Código QR (código de barras bidimensional)

O acompanhamento familiar no processo de aprendizagem do aluno com deficiência

Este trabalho faz uma breve análise sobre o acompanhamento familiar no processo de aprendizagem do aluno com necessidades educacionais especiais, bem como objetiva descrever o acompanhamento e participação da família no processo educativo do aluno. O método utilizado para desenvolver este trabalho é...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad
Principais autores: Lindinalva Fontes Dias, Dalmir Pacheco
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidad de Jaén 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660903005
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660903005/
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660903005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660903005/574660903005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660903005/movil
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!