Conocemos a nuestros alumnos/as con TEA: Síndrome de Asperger
Promover un acercamiento al mundo de los alumnos y alumnas con Trastornos del espectro autista (TEA), concretando aquellos que presentan Síndrome de Asperger, conociendo a qué nos enfrentamos, así como la mejor intervención que se le puede brindar a este colectivo. Debemos conocer a las característi...
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| Publicado en: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Jaén
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660901012 https://www.redalyc.org/journal/5746/574660901012/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660901012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660901012/574660901012.epub https://www.redalyc.org/journal/5746/574660901012/movil |
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