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La percepción del profesorado sobre la inclusión del alumnado con discapacidad

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Jaén 2016
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660900003
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/574660900003.epub
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