ENSEÑAR Y APRENDER HISTORIA LOCAL TOTAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Este trabajo aborda una importante problemática de los estudiantes universitarios del Curso Diurno de Maestros Primarios en la actualidad: la calidad de la preparación histórica de los educandos. Se propone aprovechar las potencialidades que ofrece el vínculo de la Historia Local Total y la Historia...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Las Tunas
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573870792009 |
| الوسوم: |
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