LA PREPARACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES DE HISTORIA DESDE LA DIDÁCTICA ESPECIAL
El artículo refleja las reflexiones del autor sobre cómo preparar con mayor calidad a los futuros docentes de Historia desde una concepción de una Didáctica de la Historia Integradora, que revela la unidad indisoluble de elementos filosóficos, epistemológicos, sociológicos, psicológicos y pedagógico...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista electrónica Opuntia Brava |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad de Las Tunas
2010
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867518005 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|