Reforma do Ensino Médio: retrocesso nas políticas educacionais brasileiras
O presente artigo é um ensaio que tem por objetivo refletir o contexto da reforma do Ensino Médio, implantada no Brasil por meio da Lei n°13.415/2017 e os seus impactos na formação docente, visando levantar discussões, estudos, diálogos e evidências que possam levar à reflexão acerca das políticas d...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista de Educação PUC-Campinas |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572064945010 https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/572064945010.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
