Reforma do Ensino Médio: retrocesso nas políticas educacionais brasileiras

O presente artigo é um ensaio que tem por objetivo refletir o contexto da reforma do Ensino Médio, implantada no Brasil por meio da Lei n°13.415/2017 e os seus impactos na formação docente, visando levantar discussões, estudos, diálogos e evidências que possam levar à reflexão acerca das políticas d...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Revista de Educação PUC-Campinas
Główni autorzy:	Angélica de Cássia Gomes Marcelino, Rita de Cassia Cavalcanti Porto, Angela Ninfa Mendes de Andrade Cabral
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2020
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572064945010 https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/572064945010.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945010/movil
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