A AVALIAÇÃO NO PROJETO CORREÇÃO DE FLUXO: SOB A ÓTICA DOS DOCENTES E ESTUDANTES
O intuito deste estudo é discutir a avaliação realizada no Projeto Correção de Fluxo desenvolvido no estado do Paraná. Busca-se analisar as vantagens e limites sob a ótica dos egressos e dos docentes que participaram do programa. Salienta-se que é imprescindível discutir essa temática, de vez que, n...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2008
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061934009 |
| Oznake: |
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