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Projetos inovadores: contextualizando o caso do Paraná

Objetiva-se problematizar o Projeto Correção de Fluxo (PCF) desenvolvido em Toledo Paraná no período de 1997/1998 por meio da análise de entrevistas realizadas com os professores envolvidos na execução da proposta pedagógica. A centralidade da avaliação no projeto inovador é debatida e constata-se...

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Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Mara Regina Lemes De Sordi, Valderice Cecília Limberger Rippel
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2002-11-01
Serier:Revista de Educação PUC-Campinas
Fag:
Online adgang:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/321
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