LA HABILIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA: DIRIGIR LA ACTIVIDAD PRÁCTICO-EXPERIMENTAL EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN QUÍMICA

El artículo presenta un estudio desarrollado en la Facultad de Ciencias Pedagógicas de la Universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”, en Cuba, sobre las insuficiencias en la habilidad profesional pedagógica: dirigir la actividad práctico-experimental que poseen los estudiantes de la Carrera L...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Principais autores:	Iraida Pérez Hernández, Andrés Israel Yera Quintana, Gerardo Martínez Jimenez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Chimborazo 2023
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571776337012 https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/571776337012.epub https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/movil https://doi.org/10.37135/chk.002.21.12
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