LA HABILIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA: DIRIGIR LA ACTIVIDAD PRÁCTICO-EXPERIMENTAL EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN QUÍMICA

El artículo presenta un estudio desarrollado en la Facultad de Ciencias Pedagógicas de la Universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”, en Cuba, sobre las insuficiencias en la habilidad profesional pedagógica: dirigir la actividad práctico-experimental que poseen los estudiantes de la Carrera L...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Những tác giả chính:	Iraida Pérez Hernández, Andrés Israel Yera Quintana, Gerardo Martínez Jimenez
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Espanhol
Được phát hành:	Universidad Nacional de Chimborazo 2023
Những chủ đề:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Truy cập trực tuyến:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571776337012 https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/571776337012.epub https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/movil https://doi.org/10.37135/chk.002.21.12
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!