LA HABILIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA: DIRIGIR LA ACTIVIDAD PRÁCTICO-EXPERIMENTAL EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN QUÍMICA

El artículo presenta un estudio desarrollado en la Facultad de Ciencias Pedagógicas de la Universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”, en Cuba, sobre las insuficiencias en la habilidad profesional pedagógica: dirigir la actividad práctico-experimental que poseen los estudiantes de la Carrera L...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
المؤلفون الرئيسيون:	Iraida Pérez Hernández, Andrés Israel Yera Quintana, Gerardo Martínez Jimenez
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Espanhol
منشور في:	Universidad Nacional de Chimborazo 2023
الموضوعات:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571776337012 https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/571776337012.epub https://www.redalyc.org/journal/5717/571776337012/movil https://doi.org/10.37135/chk.002.21.12
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