Material Didático De Educação A Distância, Neoliberalismo E Autonomia: Relações (Im)Possíveis
Neste trabalho, discutimos, a partir de um olhar discursivo, representações de aluno em materiais didáticos utilizados no ensino superior a distância. Também desenvolvemos uma refl exão sobre as relações entre os efeitos de sentido da construção de uma imagem de aprendiz autônomo, por autores desses...
Gardado en:
| Publicado en: | Calidoscópio |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2013
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571561786002 |
| Tags: |
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