Desenvolvimento da escrita acadêmico-científica em contexto de formação continuada de professores de Língua Portuguesa
Este artigo traz resultados de um estudo de caso, cujo objetivo é compreender o processo de desenvolvimento da escrita acadêmico-científica de um aluno do Mestrado Profissional em Letras em Rede (Profletras) – centrado na formação continuada de professores de Língua Portuguesa da Educação Básica –,...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2023-12-01
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| Series: | Raído |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/17074 |
| Tags: |
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