Mentoría entre iguales, habilidades sociales y memoria en estudiantes universitarios
El objetivo de la presente investigación fue establecer si la mentoría entre iguales desarrolla las habilidades sociales y la memoria indirecta en universitarios. Se trata de una investigación experimental, aplicada y tecnológica. Se trabajó con 66 estudiantes que incluían: 57 que recibieron la ment...
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| Publicado en: | Horizonte de la Ciencia |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570967307023 |
| Etiquetas: |
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