Mujeres indígenas con educación superior ante las normas hegemónicas de género

Este artículo se enfoca en el análisis de las posiciones de sujeto que emergen con la confrontación entre las normas hegemónicas de género y las situaciones reales de las mujeres que se incorporan a la educación superior. A partir de la narrativa de 21 mujeres indígenas de Chiapas, se recupera el co...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México
Principais autores:	Ariadna Martínez Olvera, Esperanza Tuñón Pablos, Angélica Aremy Evangelista García
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	El Colegio de México, A.C. 2020
Fag:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=569562657006 https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/ https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/569562657006.epub https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/movil
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