Mujeres indígenas con educación superior ante las normas hegemónicas de género
Este artículo se enfoca en el análisis de las posiciones de sujeto que emergen con la confrontación entre las normas hegemónicas de género y las situaciones reales de las mujeres que se incorporan a la educación superior. A partir de la narrativa de 21 mujeres indígenas de Chiapas, se recupera el co...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
El Colegio de México, A.C.
2020
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=569562657006 https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/ https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/569562657006.epub https://www.redalyc.org/journal/5695/569562657006/movil |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|