Valores éticos y emociones desde el desarrollo de metodologías activas en la formación docente
El desarrollo de las metodologías activas ha sido objeto de análisis teórico y práctico en esta propuesta, como necesidad de que sean los estudiantes los principales protagonistas del proceso enseñanza aprendizaje, dejando de ser receptores de conocimientos para convertirse en activos productores de...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Scientific |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662155012 https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155012/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155012/563662155012.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563662155012/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.15.11.229-246 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|