Las Prácticas Profesionales como Escenario de Aprendizaje para Desarrollar Procesos Cognitivos de Alto Nivel

El ensayo mostrado presenta como objetivo, analizar los procesos cognitivos de alto nivel, que intervienen en la enseñanza de los estudiantes de prácticas profesionales. El estudio fue abordado, donde el ensayista incluye teorías de interés analizadas de forma referencial, práctica y reflexiva sobre...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Revista Scientific
Κύριοι συγγραφείς:	Rosilio Ramón Alfonzo Mendoza, Yizza María Delgado Nery De Vita
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2019
Θέματα:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563659433021 https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433021/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433021/563659433021.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433021/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.12.19.351-368
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