Estilos de aprendizaje y motivación, la clase de inglés en séptimo grado
En clase de inglés avanzado del grado séptimo, se observaron dificultades en el cumplimiento y desempeño de la mayoría de los estudiantes. Por ello, se inició un ejercicio de observación para el diagnóstico de los estilos de aprendizaje y la motivación de los estudiantes en clase de inglés. A partir...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Santo Tomás
2017
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561059354012 https://www.redalyc.org/journal/5610/561059354012/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059354012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059354012/561059354012.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561059354012/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|