RESOLUCIÓN DE CONSIGNAS DE ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD. DIFICULTADES DEL ESTUDIANTE Y CORRECCIONES DEL PROFESOR

Se informan avances de una investigación orientada a caracterizar las habilidades de pensamiento privilegiadas en las demandas académicas del profesorado en Ciencias de la Educación, para examinarlas en la relación que mantienen con las capacidades de los estudiantes cuando intentan darles adecuada...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista EXITUS
Hlavní autor:	Fernando Agustín Santiago Flores
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2015
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553156345008
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!