GEOGRAFIA INTERDISCIPLINAR E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL
O presente artigo relata uma experiência de prática docente em Geografia, na educação básica, na qual o desafio é tratar do desenvolvimento territorial na sala de aula. Isso exige que o professor realize um percurso interdisciplinar que venha a facilitar sua docência. O objetivo é discutir uma forma...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Ceará
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552860751007 https://www.redalyc.org/journal/5528/552860751007/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552860751007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552860751007/552860751007.epub https://www.redalyc.org/journal/5528/552860751007/movil https://doi.org/10.26895/geosaberes.v8i16.586 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|