EU-TU E EU-ISSO DE MARTIN BUBER: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS SOBRE ESCOLARIZAÇÃO DE SURDOS

Este artigo focaliza os pressupostos teóricos e metodológicos sobre a Teoria das Representações Sociais e os princípios filosóficos de Martin Buber acerca das atitudes Eu-Tu e Eu-Isso. O estudo surgiu do seguinte questionamento: que Representações Sociais são partilhadas por professoras sobre as ati...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Periferia
Hoofdauteur: Huber Kline Guedes Lobato
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2020
Onderwerpen:
Educación
Tu
Isso
Atitudes Eu
Aluno Surdo
Representações Sociais
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552164484007
https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484007/
https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484007/html/
https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484007/552164484007.epub
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