Hacia una pedagogía decolonial en/desde el sur global
Las relaciones interpersonales que se desarrollan en el espacio áulico entre profesores y estudiantes, en las cuales los contenidos curriculares tienen una importancia extraordinaria. Es preciso que los profesores reconozcamos la pluralidad y diversidad de formas de vivir, estar, ser, pensar de nues...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista nuestrAmérica |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Ediciones nuestrAmérica desde Abajo
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551957465009 https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/ https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/551957465009.epub https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|