Hacia una pedagogía decolonial en/desde el sur global
Las relaciones interpersonales que se desarrollan en el espacio áulico entre profesores y estudiantes, en las cuales los contenidos curriculares tienen una importancia extraordinaria. Es preciso que los profesores reconozcamos la pluralidad y diversidad de formas de vivir, estar, ser, pensar de nues...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista nuestrAmérica |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Ediciones nuestrAmérica desde Abajo
2018
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551957465009 https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/ https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/551957465009.epub https://www.redalyc.org/journal/5519/551957465009/movil |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|