Pedagogía de la Tierra: los sujetos del campo y la Enseñanza Superior
En el contexto de las políticas y prácticas de la enseñanza superior, de manera general, cada vez más atraídas por la lógica de mercado, se intenta en este artículo dar visibilidad a una experiencia en este nivel de enseñanza, que pretende posicionarse en la contracorriente de aquella lógica: la Ped...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista nuestrAmérica |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Ediciones nuestrAmérica desde Abajo
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551956258008 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|