Pedagogía de la Tierra: los sujetos del campo y la Enseñanza Superior
En el contexto de las políticas y prácticas de la enseñanza superior, de manera general, cada vez más atraídas por la lógica de mercado, se intenta en este artículo dar visibilidad a una experiencia en este nivel de enseñanza, que pretende posicionarse en la contracorriente de aquella lógica: la Ped...
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| Publicat a: | Revista nuestrAmérica |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Ediciones nuestrAmérica desde Abajo
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551956258008 |
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