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Perfeccionamiento del proceso evaluativo integral para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas Guantánamo

Introducción: la evaluación del proyecto educativo que se lleva a cabo actualmente en la Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo no es la más adecuada. Esto se evidencia en la participación poco activa y asistemática de los dirigentes de la FEU en la elaboración y evaluación del proyecto educati...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista Información Científica
Principais autores: Alfredo de Jesús Hernández Pérez, Ricardo Trujillo Domínguez, Cesario Monteserin Puig, Enrique Ruiz Batista, Ydelsy Martin Pérez
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2018
Teme:
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