Perfeccionamiento del proceso evaluativo integral para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas Guantánamo
Introducción: la evaluación del proyecto educativo que se lleva a cabo actualmente en la Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo no es la más adecuada. Esto se evidencia en la participación poco activa y asistemática de los dirigentes de la FEU en la elaboración y evaluación del proyecto educati...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Información Científica |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551758527013 https://www.redalyc.org/journal/5517/551758527013/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551758527013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5517/551758527013/551758527013.epub https://www.redalyc.org/journal/5517/551758527013/movil |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
