La construcción de saberes pedagógicos en la formación del profesorado
Este trabajo tiene como propósito identificar, describir e interpretar las formas en que los estudiantes de carreras de formación docente construyen saberes pedagógicos tomando como eje de investigación el espacio de la práctica docente en la formación inicial del profesorado. Esta investigación fue...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55129541003 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|