La construcción de saberes pedagógicos en la formación del profesorado
Este trabajo tiene como propósito identificar, describir e interpretar las formas en que los estudiantes de carreras de formación docente construyen saberes pedagógicos tomando como eje de investigación el espacio de la práctica docente en la formación inicial del profesorado. Esta investigación fue...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2014
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55129541003 |
| תגים: |
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