O efeito-escola e a mudança dá para mudar? Evidências da investigação Brasileira
O objectivo principal do presente trabalho é apresentar uma resenha de investigações empíricas realizadas sobre o efeito-escola no Brasil ao longo dos últimos 7 anos, bem como enunciar os principais factores, escolares e familiares, associados aos resultados escolares e que são passíveis de mudança...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2003
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55110106 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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