Desarrollo de habilidades profesionales que marcan la diferencia: resultado de una propuesta de reforma curricular en Diseño Industrial

El presente artículo corresponde a la síntesis de un proceso investigativo cuyo propósito fue proponer una reforma curricular para el programa de Diseño Industrial de la Universidad de Nariño (Colombia) con base en el análisis de las principales características del paradigma sociocrítico de la educa...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad
Үндсэн зохиолчид:	Nohora Elizabeth Polo Villota, Guillermo Escandón Díaz del Castillo, Héctor Fabián Prado Chicaiza
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Instituto Tecnológico Metropolitano 2025
Нөхцлүүд:	Educación
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534381656007 https://www.redalyc.org/journal/5343/534381656007/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534381656007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534381656007/534381656007.epub https://www.redalyc.org/journal/5343/534381656007/movil
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