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La CSS al Desarrollo Transfronterizo: el caso del Programa Escuelas Bilingües de Frontera

Este artículo propone un marco analítico/ metodológico para orientar el estudio de la Cooperación Sur-Sur al Desarrollo (CSSD) en zonas de frontera y su vinculación con la modalidad descentralizada. Particularmente en América Latina, la CSSD se caracteriza por ser técnica e intergubernamental, la cu...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:OASIS
Hlavní autor: Debora Fagaburu
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Externado de Colombia 2020
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53163721007
https://www.redalyc.org/journal/531/53163721007/
https://www.redalyc.org/journal/531/53163721007/html/
https://www.redalyc.org/journal/531/53163721007/53163721007.epub
https://www.redalyc.org/journal/531/53163721007/movil
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