QR kód

Políticas públicas para a inclusão digital nas escolas públicas Brasileiras

O presente artigo analisa os diferentes programas de inclusão digital do governo federal voltados para as escolas públicas brasileiras, confrontando com dados da pesquisa TIC Educação 2010. É visível que o conceito de inclusão digital do governo ainda está muito relacionado com infraestrutura e pouc...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Prâksis
Hlavní autoři: Angélica Luísa Nienow, Patrícia Brandalise Scherer Bassani, Débora Nice Ferrari Barbosa
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Feevale 2013
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552628009
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!