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Los Profesionales Educativos como Agentes de Capacitación Socio-Laboral de los Jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual

La presente investigación persigue definir y comprender el papel que desempeñan los profesionales educativos como agentes responsables de la capacitación de los jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual (en adelante DFI) en habilidades y competencias socio-laborales. Para ello, nos decantamos por...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Principais autores: María Isabel Negri Cortés, Juan José Leiva Olivencia
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573042012
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