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Competencias digitales en docentes de Educación Superior

El presente artículo describe una experiencia universitaria cuyos objetivos fueron (a) delimitar las competencias digitales que poseen los docentes, (b) señalar cómo utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y (c) conocer sus percepciones sobre la importancia de favorecer e...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Principais autores: Esther Fernández-Márquez, Juan José Leiva-Olivencia, Eloy López-Meneses
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573002006
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