A percepção de jovens aprendizes de segunda língua em relação à prática de revisão por pares em produção escrita
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa que propôs a prática de revisão por pares de produção escrita em inglês a um 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola com currículo bilíngue no sul do Brasil. A pesquisa investiga a atividade colaborativa em que os alunos se engajam quando revisam as p...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Ilha do Desterro: A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478355241007 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|