A percepção de jovens aprendizes de segunda língua em relação à prática de revisão por pares em produção escrita
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa que propôs a prática de revisão por pares de produção escrita em inglês a um 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola com currículo bilíngue no sul do Brasil. A pesquisa investiga a atividade colaborativa em que os alunos se engajam quando revisam as p...
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| Publicado no: | Ilha do Desterro: A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478355241007 |
| Tags: |
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