DIAGNÓSTICO Y ESTIMULACIÓN SINGULARES A LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
Basado en evidencias empíricas e históricas y en inconsistencias teóricas se determinaron los cinco retos principales que debe n atenderse para el perfeccionamiento del aprendizaje de la lengua extranjeras en la formación de profesores en las universi...
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| প্রকাশিত: | Atenas |
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| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2014
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| বিষয়গুলি: | |
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