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Concepción didáctica para perfeccionar la enseñanza de la matemática en las Ciencias Básicas Biomédicas

La Matemática forma parte del currículo en la formación de especialistas en las Ciencias Básicas Biomédicas. Sin embargo, los resultados del aprendizaje de la referida asignatura no ha sido el esperado. Con el objetivo de minimizar las causas de estos resultados, en e...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Panorama Cuba y Salud
Principais autores: Miguel Ángel González Rangel, Luis Yunier González Hernández, Rebeca Mendoza Taño
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Escuela Latinoamericana de Medicina 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477355613003
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