Niveles de razonamiento proporcional y micromundos. Un estudio en telesecundaria unitaria

(Objetivo) El razonamiento proporcional es un tipo de corriente compleja que implica reconocer comparaciones como la covariación entre magnitudes y comparaciones múltiples. El objetivo de este estudio fue analizar el razonamiento proporcional de alumnos de telesecundaria unitaria utilizando los nive...

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Cyhoeddwyd yn:	Uniciencia
Prif Awduron:	Carlos Alberto Lugo Lugo, Erika García Torres, Santiago Alonso Palmas Pérez
Fformat:	Artigo
Iaith:	Espanhol
Cyhoeddwyd:	Universidad Nacional de Costa Rica 2024
Pynciau:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Mynediad Ar-lein:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475981034024 https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034024/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034024/html/ https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034024/475981034024.epub https://www.redalyc.org/journal/4759/475981034024/movil
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