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Percepción de una muestra de profesores de matemáticas sobre la formación recibida en la universidad

El objetivo fundamental del estudio era determinar la percepción de una muestra de 249 profesores de matemáticas de educación secundaria con respecto a la formación recibida en la universidad. Se identificaron fortalezas y debilidades de los programas académicos que forman el profesorado de matemáti...

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Bibliographic Details
Published in:Uniciencia
Main Author: Edwin Chaves Esquivel
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Nacional de Costa Rica 2013
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475947763002
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