Twitter como recurso metodológico en Educación Superior: una experiencia educativa con estudiantes de Trabajo Social

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Alteridad. Revista de Educación
Κύριοι συγγραφείς:	José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Politécnica Salesiana 2020
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467763400004 https://www.redalyc.org/journal/4677/467763400004/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467763400004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467763400004/467763400004.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467763400004/movil https://doi.org/10.17163/alt.v15n2.2020.03
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