Clima motivacional de clase en la enseñanza media y superior iberoamericana: una revisión sistemática
El clima motivacional de clase (CMC) es un constructo que permite estudiar los patrones de actuación docente en el aula y su relación con la motivación del estudiantado. En base a la importancia que tiene el CMC para los entornos de enseñanza y aprendizaje se realizó una revisión sistemática con el...
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| 出版年: | Ciencias Psicológicas |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga
2024
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| 主題: | |
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