Percepciones de estudiantes y docentes universitarios sobre la utilidad y potencialidad del metaverso inclusivo
Introducción: En los últimos años, el metaverso se ha convertido en una de las innovaciones tecnológicas más destacadas en el ámbito académico, ofreciendo un mundo virtual inmersivo con la potencialidad de brindar una respuesta inclusiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Objetivo: Investigar...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2025-12-01
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| Colección: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/2191 |
| Etiquetas: |
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