Parceria e governamentalidade: ferramentas para problematizar as relações socioeducacionais contemporâneas
Este artigo descreve e analisa as relações socioeducacionais contemporâneas, utilizando como ferramentas o conceito de governamentalidade, de Michel Foucault, e o conceito de parceria, tal como proposto por Dal’Igna (2011) e Sierra (2013). Para sustentar a análise, apresentamos parte dos resultados...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Educação Unisinos |
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| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2018
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| Onderwerpen: | |
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