Os sentidos de docência na BNCC: efeitos para o currículo da educação básica e da formação/atuação de professores
A partir da afirmação que se expressa nos textos das diferentes versões (Brasil, 2015b, 2016, 2017a) da Base Nacional Comum Curricular, objetiva-se discutir as significações que são produzidas para a formação/atuação de professores. Com o apoio do referencial da Teoria do Discurso de Ernesto Laclau,...
Shranjeno v:
| izdano v: | Educação Unisinos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2018
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| Teme: | |
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